Дети и гаджеты

У меня маленькие дети, и, естественно, они смотрят много мультиков по Ю-тубу. Мультики бывают разные: так называемые классические с сюжетной линией, учащие зрителей выстраивать взаимоотношения с окружающим миром (Ну, Погоди!, Мимимишки, Смешарики и т.д); и обучающие. Принцип обучающих мультиков таков: многократное повторение урока, в игровой форме, под музыку, с сопровождением визуальными образами.

Мои дети смотрят все, я же особо не вникаю, занимаюсь своими делами, поэтому включаю то, что просят. Сегодня включила Паровозика Боба, и офигела. Мои трехлетки знают весь английский алфавит, некоторые слова, начинающиеся с некоторых букв, цифры, формы фигур на русском и английском. И этому всему их научил Паровозик Боб, а я даже не заметила Паровозик Боб вообще очень умный, чему только не обучает детишек, и что самое главное, мелким это нравится, они учатся с удовольствием.

Я сама с ними занимаюсь рисованием, тем же инглишем, но мне постоянно приходится ловить их внимание, усаживать заниматься чуть ли не силком и со скандалом. Но я не педагог, я не знаю как нужно, Боб же захватывает внимание малышей с первых аккордов своих незамысловатых песенок (которые, кстати, мы все знаем наизусть и поем).

Поделилась с мужем, мол дети знают уже больше чем я, и засомневалась, правильно ли то, что я позволяю много времени проводить перед телевизором и даю играть свой телефон. На что муж ответил: не слушай никого, мы живем в 21 веке цифровых технологий, должны идти в ногу со временем, и выжимать из данных нам возможностей все, что можно. А телевизор и мы много смотрели

И правда, дети должны быть продуктами своего времени, как когда-то были мы продуктами своего. Мы слушали Masterboy и Шевчука, а не Кобзона и Сенчину, а ведь наши бабушки были уверены, что именно эту заунывную парочку и нужно слушать вместо мракобесов и нигилистов.

Я могу засадить детей за бумажную разукрашку и карандаши, и их хватит на двадцать минут, но что мне запретит потом включить им разукрашки на планшетах, и дети с удовольствием будут малевать их на протяжении часа, одновременно разучивая цифры и оттенки цветов?

Можно до усрачки твердить, что в наше время было все по-другому, раньше было лучше, и именно мы были воспитаны единственно правильно нашими вечно занятыми стиркой вручную мамами, но я так не считаю. Хотя бы потому, что моя вечно занятая работающая мама не научила меня ни читать ни писать до школы, мои же дети, при наличии такой же занятой работающей мамы, в свои три года знают больше, чем я в семь.

Так в чем секрет воспитания? Мы, родители, должны быть современными для того, чтобы наши дети не оказались отсталыми. И чтить традиции, конечно, нужно, но это далеко не значит отвергать инновации.