Кто же эти иноагенты?

Российскую школу разваливают по указанию Запада?
Слушая совершенно здравые речи государственных мужей, которые пекутся о народе, непременно приходишь к выводу, что в России существует разветвлённая, прекрасно организованная вражеская сеть, которая только и занята тем, что разрушает общество и его основы, нравственные ценности и ведущие принципы.

Секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев в «Российской газете» на всю страну заявил, что Запад делает ставку на развал образовательной системы в РФ. Раз делает ставку, то непременно запустил в нашу систему образования, конечно, на самый верх, своих агентов, которые и начали разваливать.

Кто эти злодеи – иноагенты?

В 2001 году под руководством министра В. М. Филиппова (1999–2004) была разработана, а затем при поддержке Президента России В. В. Путина утверждена Правительством РФ программа «Модернизация российского образования на период до 2010 года». Начата «оптимизация» сельских школ, разработаны новые Стандарты образования, начинает вводиться ЕГЭ.

Министр А.А. Фурсенко (2004–2012) провозгласил, что качество образования не зависит от финансирования, сделал ЕГЭ единственным критерием работы школы, добился присоединения РФ к Болонской декларации, перевёл российские вузы на двухуровневую систему подготовки – бакалавриат и магистратуру.

Министр Д.В. Ливанов (2012–2016) продолжил укрепление ЕГЭ, предложил вдвое сократить в вузах количество бюджетных мест и постепенно перейти к полностью платному высшему образованию, организовал составление списка вузов, обладающих «признаками неэффективности», причём главным критерием назвал количество квадратных метров на одного обучающегося, а востребованность выпускников работодателями в расчет наоборот не принималась. Именно ему принадлежит роковая фраза о том, что образование – это сфера услуг.

Министр О.Ю. Васильева (2016–2020) пообещала наказывать учителей за «натаскивание» учеников на сдачу ЕГЭ. Как она это хотела сделать, никто не понял – ЕГЭ по-прежнему главный критерий успешности школы. Министр попыталась сделать обязательным ЕГЭ по иностранному языку, улучшить трудовое воспитание и ввести преподавание шахмат в школах, но всё практически замерло из-за отсутствия кадров и финансов.

Министр С.С. Кравцов (2020) известен прежней деятельностью: как руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, он сумел прекратить утечку материалов ЕГЭ и решился частично отойти от тестовой системы, которая позволяла угадывать ответы. И именно Кравцов заявил, что школа не может быть сферой услуг!

А теперь давайте подумаем, кто же тот агент, который по указанию Запада разваливает систему российского образования? Все министры назначались из наших, проверенных людей, указы подписывал президент, они ему время от времени лично отчитывались – где же засел этот вражина, на которого и делал ставку Запад?

А может, именно именно они и есть те самые злодеи. Ведь в советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас это не актуально.

"Через тернии к звёздам" отменяется, элите требуется туповатый исполнитель, и чем тупее, тем спокойнее элите, поэтому, пока не изменится социальный заказ, бессмысленно говорить о финансировании школы и развитии образования.